Verdadero compromiso con el desarrollo personal

            Esta tarea es tanto de estudiantes como de educadores, el desarrollo personal es el objetivo primordial de este recorrido, este trabajo va complementado de lado y lado, los educadores deben enseñar a los estudiantes a crear aspiraciones y retos, dar técnicas para llevar a cabo esta área, demostrando la priorización, es una actitud que se aplica en todos los parámetros de la vida, el compromiso de buscar y hacer la vida adecuada para el bienestar, mientras que los estudiantes deben comprender el elemento, sentir que es algo que les nace por que incentiva a su vida, la beneficia y facilita, es una ardua tarea que se desempeña en todos los momentos varios de nuestra vida. El compromiso hace el valor de los actos, sin compromiso verdadero nunca se podrá tomar acción hacia la vida prospera, y no me refiero a lo material, mi propósito es dar conocer estas áreas que no han sido atendidas con mucho énfasis aún, la calidad de vida y el compromiso del ser como persona en todas sus áreas: intelectual, afectiva, espiritual, ética y estética.

            Busquemos mayor libertad, mayor participación y mayor involucramiento; apropiemos los esfuerzos para generar más conocimiento de excelencia y virtud, que sea más práctica y más construcción de vida.

¿Qué es el desarrollo personal?

            

Consiste básicamente en la extensión del desarrollo humano, que buscan mejorar la conciencia y la identidad; amplifican el crecimiento de las habilidades personales y los potenciales de cada quien; contribuyen a la construcción del individuo, mejoran la calidad de vida, ayuda a cumplir y alcanzar metas y aspiraciones. Muchas veces se limita decir que es simplemente autoayuda, pero su valor y concepto va más allá de ello, la autoayuda en sí se basa solo dentro del contexto editorial. Para llevarlo a cabo dentro de un entorno institucional convendría el uso de métodos, programas, herramientas, técnicas y sistemas de evaluación, para que este se transforme en un proceso asequible y fructífero.

            Al permitir el desarrollo de las habilidades de cada individuo da paso a la espontaneidad pedagógica, me refiero con esto a que no todas las personas pueden desarrollar de manera productiva al apegarse demasiado a un modelo educativo, muchas veces es importante darle espacio a la espontaneidad pedagógica, porque el talento natural se pule, el interés innato de cada persona haciendo de ella alguien que tiene voluntad en aprender.